哈佛醫(yī)學(xué)院和波士頓兒童醫(yī)院的研究小組，辨認(rèn)出可厘清神經(jīng)生物學(xué)中最大奧秘的重要蛋白質(zhì)：神經(jīng)元如何依個(gè)別的經(jīng)驗(yàn)而改變。

研究人員辨認(rèn)出調(diào)控神經(jīng)元生長及響應(yīng)環(huán)境刺激而改變神經(jīng)元的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和相關(guān)的分子路徑，能幫助研究人員了解學(xué)習(xí)和記憶的過程，并引導(dǎo)出治療突觸無法形成有關(guān)的疾病。

研究人員所發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)在神經(jīng)元的細(xì)胞核中運(yùn)作，可依據(jù)突觸是否被活化而減少或促進(jìn)突觸。這種蛋白質(zhì)名為，肌細(xì)胞促進(jìn)因子2 (MEF2)，可以激活或關(guān)閉控制樹突重塑的基因。

此外，研究人員還辨認(rèn)出一些MEF2的作用目標(biāo)。揭露MEF2 路徑和它負(fù)責(zé)的基因開關(guān)，將有助于填補(bǔ)神經(jīng)生物學(xué)理論上的空白，但是激發(fā)研究人員進(jìn)行研究的主因是臨床疾病的應(yīng)用，如自閉癥或精神錯(cuò)亂。

這項(xiàng)研究發(fā)表于2月17日的Science中。